DRUGA IN TRETJA TRIADA, SREDNJEŠOLCI

Učna ura naših babic in dedkov iz leta 1907- LEPO VEDENJE

»Hodi v šolo in iz šole mirno in spodobno!                                                                                                           
Svoje orodje imej v lepem redu, ne zamaži in oskruni šolskih reči, šolske sobe, veže in stranišča!«

(Šolske postave ljudske šole Goriče pri Kranju, okoli 1900)

Vedenje v šoli je bilo v preteklosti zelo pomembno, saj so ga ocenjevali in z negativno oceno učenci niso mogli napredovati v višji razred. .  S splošnimi določbami šolskega reda so morali učitelji učence seznaniti na začetku šolskega leta pri razredni uri oz. vzgojevalnem pouku

S pomočjo šolskega reda iz leta 1902 učenci spoznavajo, kako so se morali njihovi vrstniki pred sto in več leti obnašati na poti v šolo, v šoli in na poti iz šole domov ter kako so bili kaznovani, če so te »šolske postave« kršili. Dotaknejo se tudi bontona – kaj je bonton, lepo vedenje, olika, kdo je gentleman, dama, kdo je gizdalin, kdaj je nekdo nečimrn, kdaj govorimo o obrekovanju. Šolski red so morali učenci med letom upoštevati in ga izročiti staršem v vednost in podpis.

Učna ura skupaj s pripravo traja 60 minut.

Učni cilji:

- učenci spoznajo osnovna pravila bontona ter se seznanijo s šolskimi postavami.